Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Thứ 7

Sự kiện 1- 6

Thể chất

NDTT:VĐCB : Chuyền, bắt bóng qua đầu qua chân

NDKH: Bò dích dắc qua 7 điểm

Âmnhạc

NDTT: Vận động nhịp nhàng,theo giai điệu,nhịp điệu và thể hiện sắc thái phù hợp với bài hát,bản nhạc: Giọt mưa và em bé.

NDKH: Nghe và nhận ra sắc thái ( vui,buồn,tình cảm tha thiết) bài hát,bản nhạc: Tia nắng hạt mưa.

Thể chất

NDTT: VĐCB : Bật táchchân ,khép chân qua 7 ô

NDKH: Tung bóng lên cao và bắt

Thể chất

NDTT: VĐCB: Bật liên tục vào vòng

NDKH: Ném xa bằng 1 tay, 2 tay

Sự kiện 1 -6

Toán

- Chữ số, số lượng số thứ tự trong phạm vi 10..

- Tạo ra quy tắc sắp xếp

- Tách, gộp các nhóm đối tượng bằng các cách khác nhau và đếm trong phạm vi 10

- Đếm trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng.

Sự kiện 1 - 6

Khám phá

- Quan sát, trò chuyện sự khác nhau giữa ngày và đêm, mặt trời, mặt trăng. Không khí, các nguồn ánh sáng và sự cần thiết của nó với cuộc sống con người, con vật, cây cối

- Quan sát trò chuyện về các nguồn nước trong môi trường, đặc điểm, tính chất, lợi ích của nước đối với cuộc sống con người, con vật, cây. Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cách bảo vệ nguồn nước.

- Quan sát, phán đoán mối liên hệ đơn giản giữa con vật ( con ong), cây ( Hoa ) với môi trường sống..

- Quan sát về đặc điểm, tình chất của đất đá sỏi cát.

Làm quen chữ viết

- Phát âm các tiếng có phụ âm đầu, phụ âm cuối gần giống nhau và các thanh điệu. Nhận dạng các chữ cái: p, q

( Nước – 3T).

- Làm quen với cách viết Tiếng Việt. Hướng viết của các nét chữ: p, q

- Làm quen với cách viết Tiếng Việt. Hướng viết của các nét chữ: v, r

- Phát âm các tiếng có phụ âm đầu, phụ âm cuối gần giống nhau và các thanh điệu. Nhận dạng các chữ cái: i, t, c

(Chùm quả ngọt – 3T)

Tạo hình

- Phối hợp các kỹ năng vẽ để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng, bố cục, nhận xét cho sản phẩm của mình : Vẽ vườn cây ăn quả ( Đề tài)

- Phối hợp các kỹ năng nặn để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng, bố cục, nhận xét và đặt tên cho sản phẩm của mình : Nặn mặt trời, mặt trăng ( Đề tài

- Phối hợp các kỹ năng để tạo ra sản phẩm có màu sắc,kích thước,hình dáng,bố cục,nhận xét cho sản phẩm của mình: Vẽ trang trí váy tặng mẹ. ( Đề tài)

- Phối hợp các kỹ năng đan để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng, bố cục, nhận xét cho sản phẩm của mình : Đan nong mốt

( mẫu)

- Lựa chọn, phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu trong thiên nhiên, phế liệu và phối hợp các kỹ năng xếp hình để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hinhg dáng, đừng nét và bố cục, nói lên ý tưởng, nhận xét và đặt tên cho sản phẩm của mình : Tạo hình từ lá cây ( ý thích)

Hoạt động:

+ Thínghiệm : cơn mưa sắc màu

+Stem:Gấp mũ ca-nô

+Stem:  Làm chậu cây từ vỏ hộp sữa chua và gieo hạt.

+ Làm thí nghiệm lực hút của nước.

+ Thínghiệm : Cam chìm hay cam nổi

.

Tiếng anh

( gv bản ngữ)

* New words

Puzzle: Trò chơi ghép hình

Chess: Cờ

Marble: Viên bi

Swimming: Bơi lội

Basketball:Môn bóng rổ

* Structure:

I like marbles: Bé rất thích những viên bi

What is this? Đây là gì?

This is a puzzle: Đây là trò ghép hình

 * Song:

Row Row Row

Your Boat

Tiếng anh

(Người việt)

* New words:

11. Beach ball: Quả bóng biển

2. Orange juice :Nước cam ép

3.Lemonade: Nước chanh

4. Yogurt :Sữa chua

5. Shell: Vỏ sò

 * Structure:

What do you have? Bé có gì đó

I have a beach ball: Bé có một quả bóng

What do you like? Bé thích gì?

I like yogurt: Bé thích sữa chua

 * Song:

Welcome Song for Kids

Tiếng anh

( gv bản ngữ)

* New words

Card: Bài

Block: Trò chơi hình khối

Football: Môn bóng đá

Tennis: Môn quần vợt

Badminton: Môn cầu lông

* Structure:

I like fishing: Bé rất thích câu cá

I like swimming: Bé thích bơi lội

* Song:

Row Row Row

Your Boat

Tiếng anh

(người việt)

* New words:

. Kite: Diều

7. Jellyfish: Con sứa

8. Starfish: saobiển

9. Sandcastle: Lâu đài cát

* Structure

What do you have? Bé có gì đó

I have a beach ball: Bé có một quả bóng

What do you like? Bé thích gì?

I like yogurt: Bé thích sữa chua

 * Song:

Welcome Song for Kids

Tiếng anh

( gv bản ngữ)

* New words

Card: Bài

Block: Trò chơi hình khối

Football: Môn bóng đá

Tennis: Môn quần vợt

Badminton: Môn cầu lông

* Structure:

I like fishing: Bé rất thích câu cá

I like swimming: Bé thích bơi lội

* Song:

Row Row Row

Your Boat

Kĩ năng sống

- Trẻ biết giữ gìn đồ dùng học tập của mình, của bạn.

- Trẻ biết tết tóc, buộc tóc cho bạn.

- Trẻ biết đi vệ sinh xong tự vệ sinh cơ thể.

- Định hướng kỹ năng tự phục vụ: quét nhà, cấtvà vệ sinh đồ dùng,đồ chơi.

Tâm thế vào lớp 1

- Kỹ năng cầm bút

- Kỹ năng mở sách, truyện. Tư thế ngồi.

- Ôn chỉ đọc và sao chép 29 chữ cái

- Tập sao chép tên cô, các bạn, tên lớp, tên trường...

Năng khiếu

- Khởi động

- Ép dẻo

- Múa

- Vẽ: LăngBác, Hồ Gươm, cảnh đẹp quê hương, trường tiểu học.

Bài tập thực hành cuộc sống:

- Cáchgấp quần áo:

Trẻ biết gấp từng mép của áo, quần vào trong, gấp đôi quần, áo và vuốt lại cho thẳng. Trẻ có ý thức chuẩn bị quần, áo trước khi đi học.

- Chuyểnvật bằng đũa

+ Trẻ biết sử dụng đũa, biết cầm đũa bằng tay phải và gắp, chuyển vật từ bát này sang bát khác.

Lễ giáo

+ Phép tắc người con (Sáng dậy sớm, tối ngủ trễ. Lúc trưa già, quí thời gian. Sáng rửa mặt, phải đánh răng. Tiểu tiện xong, rửa tay sạch).

+ Lời dạy của Đức không tử (Đủ tài thì đỡ cực. Đủ sức thì đỡ nghèo. Dốt nát hay làm theo. Hiểu biết nhờ học tập).

- Tuyên dương bé ngoan

- Vệ sinh lớp học

- Chăm sóc cây xanh

- Soạn học liệu góc:

+ Góc học tập

+ Góc phân vai

+ Góc thư viện.

+ Góc tạo hình

+ Góc xây dựng

+ Góc âm nhạc

+ Góc thực hành cuộc sống

+ Góc steam

+ Góc reggio emilia