Hoạt động

Thời gian

Tuần 1

(Từ 1/8 -> 5/8)

Tuần 2

(Từ 8/8 -> 12/8)

Tuần 3

(Từ 15/8 -> 19/8)

Tuần 4

(Từ 22/8 -> 26/8)

Hoạt động học

Thứ 2

Sự Kiện

 Khai giảng

-Trò chuyện về thời gian, địa điểm, trang phục, các hoạt động diễn ra trong buổi khai giảng.

- Trẻ đi tham gia lễ khai giảng.

Âm nhạc

Nội dung trọng tâm: Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu của bài hát, bản nhạc: Đu quay

Nội dụng kết hợp: Bộc lộ cảm xúc phú hợp khi nghe âm thanh gợi cảm, bài hát, bản nhạc: Trường mẫu giáo yêu thương

Phát triển vận động

Vận động cơ bản: Đi bằng gót chân, đi khụy gối, đi lùi.

Vận động kết hợp: Chuyền bóng

    Phát triển vận động

Vận động cơ bản:

Ném xa bằng một tay, hai tay.

Trò chơi kết hợp:

Đi bằng gót chân, đi khụy gối, đi lùi.

Thứ 3

Nề nếp

Trẻ xếp hàng lần lượt, đi lại nhẹ nhàng, nhận biết kí hiệu riêng và vị trí ngồi trong lớp.

  Khám phá xã hội

Quan sát và trò chuyện về các hoạt động của trẻ ở trường

Khám phá xã hội

Quan sát, trò chuyện về họ tên và một vài đặc điểm của các bạn trong lớp

Khám phá xã hội

Quan sát và trò chuyện về tên và công việc của cô giáo và các cô bác ở trường.

Thứ 4

Nề nếp

Trẻ bê ghế, kê bàn đúng cách

Văn học

Làm quen với cách đọc tiếng việt: Hướng đọc: từ trái sang phải, từ dòng trên xuống dòng dưới bài “Giờ chơi của bé”

Văn học

Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi “Nếu không đi học”

Văn học

Hiểu các từ chỉ đặc điểm, tính chất, công dụng và các từ biểu cảm bài thơ: “Bé ơi”

Thứ 5

Nề nếp

Trẻ đi an toàn: thang máy, thang bộ

  Làm quen với toán

Chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 3.

Làm quen với toán

Tách gộp nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 3.

  Làm quen với toán

Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ và so với bạn khác: Phía trước – phía sau.

Thứ 6

Sự Kiện: Trung thu

-Bày mâm ngũ quả

-Trò chuyện về các nhân vật và hoạt động đón trung thu.

- Biểu diễn văn nghệ

Tạo hình

Sử dụng các kỹ năng xé dán để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước,hình dáng/đường nét, nhận xét sản phẩm, nói lên ý tưởng tạo hình của mình: 

  Xé dán bông hoa (Bài 23) (Đề tài)

Tạo hình

Sử dụng các kỹ năng cắt để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước,hình dáng/đường nét, nhận xét sản phẩm, nói lên ý tưởng tạo hình của mình: Sưu tầm, cắt dán đồ dùng học tập từ sách báo tạp chí.

(Đề tài)( bài 20)

Âm nhạc

Nội dung trọng tâm: Hát đúng giai điệu bài hát, lời ca và thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát: Em đi mẫu giáo

Nội dung kết hợp: Bộc lộ cảm xúc phù hợp khi nghe âm thanh gợi cảm, bài hát, bản nhạc: Trường chúng cháu là trường mầm non.

Thứ 7

Thí nghiệm:“Điều kì diệu của ánh sáng”

Thí nghiệm: “ Lốc xoáy mini”

Thí nghiệm: “Bong bóng tự thổi”

 Thí nghiệm“Kẹo dẻo biết nhảy”giấy”.

Tiếng Anh

Tiếng Anh (GV Việt)

* New words:

Pen: Cái bút

Bag : cái cặp sách

Slide: Cầu trượt

Book: Quyển sách

Board: Cái bảng

* Structure:

What is this? Đây là cái gì?

This is a bag: đây là cái cặp sách

* Song:

This is the way we go to school

Tiếng anh (GV bản ngữ)

* New words:

Lantern: Đèn lồng

Mooncake: Bánh trung thu

Lion dance: Múa sư tử

Mask: Mặt nạ

Paper: Tờ giấy

Stapler: Kim bấm

* Structure:

 I have a lantern: bé có một chiếc đèn lồng

 I like mooncakes: bé thích bánh trung thu

Thisis a computer: đây là chiếc máy tính

* Song: Rock, scissors, paper.

Tiếng Anh (GV Việt)

* New words:

 Ruler: Cái thước kẻ

 Chair: Cái ghế

 Table: Cái bàn

 School: Trường học

Crayon: bút màu

* Structure:

 What do you see?Bé nhìn thấy gì?

I see a chair: Bé nhìn thấy một cái ghế

* Song:

This is the way we go to school

Tiếng anh (GV bản ngữ)

* New words:

Scissors: cây kéo

Glue: hồ dán

Sharpener: gọt bút chì

Eraser: cục tẩy

Notebook: Quyển vở

Computer: Máy tính

* Structure:

What do you see? Bé nhìn thấy gì?

I see a sharpener: bé thấy một cái gọt bút chì

What isthis ? Đâylà cái gì đó?

It’sa notebook: Nólàquyển vở

* Song:Rock, scissors, paper.

Hoạt động ngoài trời

+ Quan sát các lớp học trong cơ sở.

+ TCVĐ: Kéo co

+ Chơi theo ý thích: Chơi đồ chơi ngoài trời.

+ Quan sát bầu trời

+ TCVĐ: Bịt mắt bắt dê, tung bóng.

 + Chơi theo ý thích: Chơi đồ chơi ngoài trời.

 + Quan sát cây xanh

 + Trò chơi vận động : Kéo co, nhảy lò cò.

  + Chơi theo ý thích: Nhặt lá, nhặt sỏi xếp hình

+ Chăm sóc cây xanh

+ TCVĐ: Chèo thuyền.

+ Trò chơi theo ý thích: Chơi đồ chơi ngoài trời.

- Định hướng cho trẻ đi cầu thang bộ, cầu thang máy và khi đi đường cùng các bạn, lắng nghe khẩu lệnh của cô

Hoạt động góc

* Góc trọng tâm: Góc xây dựng: Xây trường mầm non.

- Góc thư viện: Xem sách, tranh, tìm hiểu về công việc của các cô ở trường.

- Góc thực hành cuộc sống: Chuyển hạt bằng nhíp

- Góc học tập:Sắp xếp các hình ảnh theo chế độ sinh hoạt một ngày của bé ở trường

- Góc phân vai: Đóng vai người bán hàng mua hàng.

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.

- Góc âm nhạc: Trẻ hát, vận động  bài hát về trường, lớp.

* Góc trọng tâm: Góc tạo hình: Sáng tạo khuôn mặt bạn trai, bạn gái.

- Góc thư viện: Xem sách, tranh, tìm hiểu về công việc của các cô ở trường.

- Góc thực hành cuộc sống: Chuyển hạt bằng đũa

- Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non.

- Góc phân vai: Đóng vai người bán hàng.

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh

* Góc trọng tâm: Góc âm nhạc: Trẻ hát, vận động  bài hát về trường, lớp: Em đi mẫu giáo; Trường chúng cháu là trường mầm non; Vui đến trường.

- Góc thực hành cuộc sống: Chuyển hạt bằng đũa

- Góc học tập:Sắp xếp các hình ảnh sinh hoạt một ngày của bé ở trường

- Góc phân vai: Đóng vai người bán hàng.

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.

- Góc thư viện: Xem sách, tranh, tìm hiểu về công việc của các cô ở trường.

* Góc trọng tâm: Góc thư viện: Sưu tầm cắt, dán hình ảnh về công việc của cô giáo từ sách, báo, tạp chí.

- Góc thực hành cuộc sống: Chuyển hạt bằng kẹp

- Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non.

- Góc học tập:Sắp xếp các hình ảnh sinh hoạt một ngày của bé ở trường

- Góc phân vai: Đóng vai người bán hàng.

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh

- Góc âm nhạc: Trẻ hát, vận động  bài hát về trường, lớp.

Các hoạt động khác

             Lễ giáo

- Lời dạy của thánh nhân, vĩ nhân:“Hãy đi theo mặt trời mặt sẽ được sưởi ấm ”

- Phép tắc người con:

 Cha mẹ gọi, trả lời ngay

Cha mẹ bảo, chớ làm biếng

Cha mẹ dạy, phải kính nghe

Cha mẹ trách, phải thừa nhận.

Bài tập THCS theo phương pháp Montessori:

+ Chuyển hạt bằng nhíp.

+ Chuyển hạt bằng bằng đũa.

Trẻ sắp xếp học liệu

+ Góc xây dựng

+ Góc học tâp

+ Góc Steam

+ Góc reggio emilia

+ Góc thư viên

+ Góc phân vai

+ Góc âm nhạc

+ Góc tạo hình

+ Góc cảm giác.

      Ôn bài:

- Trẻ làm quen 29 chữ cái.

- Số, đếm số lượng, số thứ tự trong phạm vi 5.

        Năng khiếu

- Múa (lớp năng khiếu)

+ Ép dẻo

+ Múa: Vui đến trường

- Vẽ: trường mầm non

     Kĩ năng sống

+ Nhận biết kí hiệu riêng.

+ Cách bê, cất, đứng lên ngồi xuống ghế.